Contoh Penulisan Daftar Pustaka Terlengkap

contoh daftar pustaka

Contoh penulisan daftar pustaka  – Apakah kalian kenal istilah daftar pustaka? Apakah kalian sudah menggunakannya? Atau mungkin kalian sudah pernah membuatnya? Untuk yang sering baca buku dari awal sampai akhir buku pasti kalian sering melihat ada sebuah lembaran di akhir sebuah buku yang berisi “Daftar Pustaka”. Ini biasa ditemukan di buku sekolah, atau buku pelajaran. Kalau buku cerita rasanya belum ada, dan bakal gak pernah ada. Karena memang daftar pustaka hanya ada di buku yang disebutkan tadi. Apasih sebenarnya daftar pustaka? Yuk cek ulasan di bawah ini.

Daftar Pustaka merupakan bagian yang sangat riskan dalam membuat sebuah karya ilmiah karena ketiadaaan daftar pustaka akan menyangsikan keilmiahan dari sebuah karya tulis ilmiah. Daftar pustaka merupakan sebuah daftar dari identitas buku dan pengarang yang disusun secara alfabetis dan berada pada bagian akhir sebuah karya tulis ilmiah seperti makalah, jurnal, skripsi, dan lain sebagainya. Lebih lengkapnya, daftar pustaka mencantumkan nama penulis, tahun terbit, judul karya tulis, informasi penerbit, kota penerbit dan beberapa keterangan tambahan lainnya.

BACA JUGA: Contoh Teks Eksplanasi Singkat Fenomena Sosial, Alam, Budaya

Keberadaan dari daftar pustaka sangatlah penting bagi keilmiahan sebuah karya tuis. Berikut adalah beberapa fungsi dari sebuah daftar pustaka; 1) memperlihatkan bahwa karya tulis tersebut bersifat keilmuan (ilmiah), 2) menyatakan bahwa karya tulis tersebut (penelitian) memiliki referensi dari penelitian atau karya tulis ilmiah terdahulu, 3) sebagai control kendali dari landasan teoritis atau tinjauan pustaka dari sebuah penelitian atau karya tulis itu sendiri. Ketiga hal tersebut merupakan fungsi utama dari sebuah daftar pustaka.

Terlebih dari itu, bagi pembaca daftar pustaka akan sangat penting karena akan memudahkan mereka untuk mencari rujukan sumber yang lebih dalam lagi terkait dengan sebuah studi atau teori yang sedang mereka pelajari atau teliti baik untuk keperluan penelitian maupun belajar. Sebuah buku biasanya mengandung banyak rujukan yang memberikan referensi lainnya yang bahkan topiknya bermacam-macam. Sehingga daftar pustaka akan sangat membantu baik bagi penulis dan pembaca itu sendiri.

Unsur Penting dalam Menulis Daftar Pustaka

Dalam menyusun sebuah daftar pustaka, ada beberapa data yang harus diisikan seperti berikut ini; 1)nama pengarang (saat penulisan nama belakang (akhir) dibawa kedepan dipisahkan dengan koma dan gelar akademik tidak ditulis). Contoh: Nama Penulis: Fiersa Besari dalam daftar pustaka akan ditulis Besari, F.; 2) tahun terbit; 3) judul buku atau karya tulis yang dirujuk; 4) tempat penerbitan; dan 5) nama penerbit. Itulah 5 unsur utama dalam penulisan daftar Pustaka. Pada beberapa dokumen lainnya seperti jurnal, volume dan edisi jurnal sangat diperlukan untuk menulis daftar pustaka.

Berikut ini adalah contoh daftar pustaka atau contoh penulisan daftar pustaka dari beberapa karya ilmiah seperti contoh daftar pustaka makalah, contoh daftar pustaka dari jurnal, contoh daftar pustaka dari buku, dan contoh daftar pustaka dari internet, dan tentunya merupakan contoh daftar pustaka yang benar. Simak beberapa contoh penulisan daftar pustaka berikut ini.

Pustaka Dari Buku   

Dalam menulis daftar pustaka dari sebuah buku hal yang perlu diperhatikan adalah jumlah pengarang dari buku tersebut. Penulisan daftar pustaka sebuah buku bergantung pada jumlah pengarang. Beda jumlah penulis, tentu memiliki aturan yang berbeda, walaupun hanya sedikit atau terlihat sepele namun ini sangat penting dalam dunia keilmiahan dan kaidah penulisan. Jangan sampai salah nanti apalagi kalau kalian mau buat dokumen atau laporan penting seperti skripsi, tugas akhir, thesis, dan lain sebagainya. Berikut adalah contoh daftar pustaka dari buku dengan berbagai contoh berdasarkan dengan jumlah pengarang.

Contoh  daftar pustaka buku dengan penulis satu orang

Identitas Buku:

Judul Buku                : Pendidikan Pancasila

Nama Penulis         : Ketut Rindjin

Tahun terbit            : 2012

Penerbit                    : PT. Gramedia Pustaka Utama

Kota Penerbitan    : Jakarta

Berikut contoh penulisannya ke dalam daftar pustaka.

Formula = Nama Penulis. Tahun. Judul Buku. Kota. Penerbit

Rindjin, K. 2012. Pendidikan Pancasila.Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama

Contoh lainnya untuk pengarang atau penulis dengan jumlah 1 orang.

Lestari, D. 2012. Filosofi Kopi. Yogyakarta: PT Bentang Pustaka

Besari, F. 2016.Garis Waktu. Jakarta: Media Kita

Tantra, D.K. 2017. Membaca Perubahan Bali. Denpasar: Wisnu Press

Rogers, R. 2004. An Introduction to  Critical Discourse Analysis in Education. London: Lawrence Erlbaum Associates Publishers

Meyerhoff, M. 2006. Introducing Sociolinguistics. New York: Routledge

McCarthy, M. 2001. Issues in Applied Lingusitics. Cambridge: Cambridge University Press

Adams, M. J. 1990. Beginning to Read: Thinking and Learning about Print. Cambridge:  MA: MIT Press.

Bauer, L. 2007. The linguistics student’s handbook. Edinburg: Edinburg University Press

Blommaert, J. 2005. Discourse : A critical introduction. Cambridge: Cambridge University Press

Bloom, B. S. 1980. All Our Children Learning. New York: McGraw-Hill.

Contoh  daftar pustaka buku dengan penulis dua orang

Identitas Buku:

Judul Buku                : Strategi Belajar Mengajar

Nama Penulis         : Syaiful Djamarah dan Aswan Zain

Tahun terbit            : 2002

Penerbit                    : Rineka Cipta

Kota penerbitan    : Jakarta

Berikut contoh penulisannya ke dalam daftar pustaka.

Formula = Nama Penulis 1, Nama Penulis 2. Tahun. Judul Buku. Kota. Penerbit

Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Contoh lain dari pengarang atau penulis yang berjumlah 2 orang adalah sebagai berikut.

Bums, A. dan Coffin, C. 2001. Analysing English in a Global Context. New York: Rouflege Ltd.

Simpson, J dan Wigglesworth, G. 2008. Children’s Language and Multilingualism. Great Britain: MPG Books Cornwall

Patel, M.E. dan Praven, J. 2008. English Language Teaching. Jaipur: Sunrise Publisher.

Spratt, M. dan Pulverness. 2011. The TKT Course. UK: Cambridge University Press.

Watson, V. dan Morag, S. 1996. Talking pictures: Pictorial texts and young readers. London: Hodder dan Stoughton 

Muro, J.J., dan Kottman, T.  1995.  Guidance and counselling in the elementary and middle schools. Iowa: Brown and Benchmark

Contoh  daftar pustaka buku dengan penulis lebih dari dua orang

Identitas Buku:

Judul Buku                : Pembelajaran Visioner: Perpaduan Indonesia-Malaysia

Nama Penulis         : H. Isjoni dkk

Tahun terbit            : 2007

Penerbit                    : Pustaka Pelajar

Kota penerbitan    : Yogyakarta

Berikut contoh penulisannya ke dalam daftar pustaka.

Formula = Nama Penulis 1, Nama Penulis 2, dan Nama Penulis 3. Tahun. Judul Buku. Kota. Penerbit

Atau

Formula = Nama Penulis 1, dkk. Tahun. Judul Buku. Kota. Penerbit

Isjoni, H., dkk. 2007. Pembelajaran Visioner: Perpaduan Indonesia-Malaysia. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Adapun contoh lain dari pengarang atau penulis yang berjumlah lebih dari 2 orang adalah sebagai berikut.

Muhammad, Fiqri, dan Anzar R. W. 2009. Panduan Pidato Bahasa Inggris Terlengkap. Bandung: Putra Media.

Ramadhan, Reza, Budiono dan Viona Putri. 2006. Dasar-dasar Mempelajari Tenses Untuk Beginner 2. Bandung. Pustaka Indonesia

Brewster, J., Ellis, G, dan Girard, D. 2007. The primary English teacher’s guide. Essex, England: Pearson Education Limited

Thompson, G. B., Tunmer, W. E. and Nicholson, T. 1993. Reading Acquisition Processes. Clevedon: Multilingual Matters

Chitravelu, N., Sithamparam, S., dan Choon, T. S. (2005). ELT methodology principles and practice. Malaysia: Oxford Fajar Sdn.Bhd.

Elliot, S.N., Kratochwill, T.R., Cook, J.L. dan Travers, J.F. (2000). Educational psychology: Effective teaching effective learning. USA: the McGraw-Hill Companies, Inc.

Gall, M.D., Gall, J.P. dan Borg, W.R. (2003). Educational research: An Introduction. London, England: Longman, Inc.

Tanya, Bernard L., dkk,.2007.Teori Hukum (Strategi Tertib Manusia Lintas Ruang dan Generasi), Surabaya: CV. Kita.

Contoh daftar pustaka dari sumber buku tanpa penulis

Terkadang untuk buku-buku yang sudah lama, kita tidak dapat menemukan penulisnya karena memang tidak diketahui siapa yang menuliskannya. Karena pada zaman dulu kebanyakan identitas penulis disembunyikan untuk alasan keamanan. Nah berikut ini adalah cara menulis sebuah daftar pustaka yang mana buku tersebut tidak diketahui siapa penulisnya atau memang penulisnya tidak dicantumkan. Simak contoh daftar pustaka dari buku tanpa penulis

Formula = Anonim. Tahun. Judul Buku. Kota. Penerbit

Anonim. 2000. Kumpulan Puisi, Pantun dan Gurindam. Surabaya: Balai Pustaka.

Contoh daftar pustaka dengan sumber buku terjemah

Dalam membantu menyebarkan pengetahuan dari sebuah buku terkadang bahasa menjadi salah satu permasalahannya. Dimana buku-buku dari penulis luar negeri yang bagus ditulis dalam bahasa Inggris. Sehingga bagi masyarakat atau pelajar dalam negeri sedikit susah untuk mencerna isi buku karena terhalang kemampuan bahasa yang terbatas.nah disini kadang peran penerjemah berserta penerbit melakukan ambil alih lisensi dan kemudian melakuakn proses penerjemahan. Ini dilakukan guna memberi bahan bacaan yang bagus pada anak-anak bangsa sehingga kemampuan bahasa tidak menjadi halangan lagi dan buku-buku yang bagus dari luar negeri dapat dinikmati oleh anak bangsa. Maka kita sering menemukan untuk buku best seller diterjemahkan ke beberapa atau bahkan banyak bahasa, karena memang banyak diminati oleh pembaca. Nah berikut ini adalah cara menuliskan daftar pustaka untuk buku hasil terjemahan. Simak contoh daftar pustaka dengan sumber buku terjemah berikut ini.

Identitas Buku

Penerjemah                : Ayudiah Ningsih

Tahun                            : 2010

Judul                              : Dasar-dasar Akuntansi Keuangan Menegah Edisi 2

Kota                                : Surabaya

Penerbit                       : Balai Pustaka

Berikut format penulisannya

Formula = Nama Penerjemah. Tahun. Judul Buku. Kota. Penerbit

Ningsih, A. (Penterjemah). 2010. Dasar-dasar Akuntansi Keuangan Menegah Edisi 2. Surabaya: Balai Pustaka.

Adapun contoh lainnya adalah sebagai berikut.

Airlangga, B (Penterjemah). 2008. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Erlangga.

Contoh daftar pustaka dengan sumber buku ketika nama penulis sama namun judul buku berbeda

Untuk teman-teman mahasiswa, pasti akan sering menemukan ahli, peneliti, atau bahkan dosen kalian yang memiliki banyak buku dengan judul yang berbeda namun penulisnnya sama. Nah terkadang kita bingung untuk menuliskannya ke dalam daftar pustaka. Nah berikut ini adalah cara menuliskan daftar pustaka untuk buku yang memiliki judul berbeda namun ditulis oleh orang yang sama. Simak contoh daftar pustaka dengan nama penulis sama namun judul buku berbeda.  

Formula = Nama Penulis. Tahun. Judul Buku. Kota. Penerbit

*Selanjutnya nama tidak diketik kembali namun diganti dengan underline, hanya dari tahun hingga penerbit. Berikut adalah contohnya.

Oviolin, Priska. 2005. Manajemen Keuangan dan Pasar Modal Edisi 1. Aceh: Media Ekonomi.

__________. 2007. Manajemen Keuangan dan Pasar Modal Edisi 2. Aceh: Media Ekonomi.

__________. 2009. Penerapan Manajemen Keuangan dan Pasar Modal. Aceh: Media Ekonomi.

Pustaka dari Jurnal

Salah satu rujukan yang paling sering dipakai oleh penulis dalam menulis karya ilmiah adalah jurnal bahkan dalam beberapa publikasi mengharuskan penulis menggunakan jurnal dalam jumlah tertentu. Jadi misalnya dalam sebuah artikel harus menggunakan sejumlah artikel yang jumlahnya berbeda pada setiap publikasi dan bahkan dibatasi dengan batasan tahun publikasi. Misalnya dengan batasan 3 tahun terakhir atau 5 tahun terakhir. Jadi jurnal yang dipakai tidak boleh usianya lebih dari batasan yang ditetepkan, jadi kalau jurnalnya ketuan gak boleh dipakai, biasa aja teorinya gak valid lagi karena sudah ada teori terbaru yang menyanggah teori yang sudah lama tersebut. Ini kadang berlaku untuk beberapa penemuan.

Nah berikut ini kita akan bagikan contoh daftar pustaka dari jurnal. Simak contoh penullisan daftar pustaka dari jurnal berikut ini.

Identitas Jurnal:

Judul Jurnal              : Model Konseptual Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Budaya untuk

                                        Sekolah Dasar di Bali

Nama Penulis         : Ni Nyoman Padmadewi, Putu Kerti Nitiasih, dan Luh Putu Artini

Tahun terbit            : 2009

Nama Jurnal            : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Volume Jurnal        : 42(3)

Halaman Jurnal      : 170-177

Berikut contoh penulisannya ke dalam daftar pustaka.

Formula =

 Nama Penulis. Tahun. Judul Jurnal. Nama Jurnal Publikasi. Volume Jurnal: Halaman

Padmadewi, N.Y., Nitiasih, P.K., Artini, L.P. 2009. Model Konseptual Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Budaya untuk  Sekolah Dasar di Bali. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran.42(3): 170-177

Contoh penulisan jurnal lainnya adalah sebagai berikut.

Abbas, A. 2017. Designing Big Story Book Project (BSBP) in teaching reading comprehension. Journal of Language Teaching and Literature, 4(1), 61–67.

Alya Maulia. 2010. Probabilitas Pasar Modal dan Perbankan di Lingkungan Pedesaan. Jurnal Statistik. 11(2): 18-20.

Nagita Shafira. 2012. Kesalahan Yang Sering Dicatat Pada Rekonsiliasi Bank. Jurnal Akuntansi. 10(2): 10-15.

Ratminingsih, N. M., dan Budasi, I. G. 2013. Pembelajaran bahasa Inggris berbasis tema melalui lagu kreasi di sekolah dasar. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widya Laksana, 2(1), 31–45.

Pustaka Dari Artikel

Sering kali bila kita membaca artikel dan kemudian menemukan kutipan-kutipan yang mendukung karya tulis ilmiah kita. Artikel ini biasanya kita temukan di sebuah buku publikasi yang berikan artikel-artikel ilmiah ataupun media massa yang memuat artikel secara berkelanjutan. Nah berikut ini adalah contoh daftar pustaka dari artikel. Simak contoh penulisan daftar pustaka dari artikel berikut ini.

Artikel dalam sebuah Jurnal Publikasi

Identitas Artikel:

Judul Artikel            : Model Konseptual Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Budaya untuk

                                        Sekolah Dasar di Bali

Nama Penulis         : Ni Nyoman Padmadewi, Putu Kerti Nitiasih, dan Luh Putu Artini

Tahun terbit            : 2009

Nama Jurnal            : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Volume Artikel       : 42(3)

Halaman Artikel    : 170-177

Berikut contoh penulisannya ke dalam daftar pustaka.

Formula =

 Nama Penulis. Tahun. Judul Artikel. Nama Jurnal Publikasi. Volume Jurnal: Halaman

Padmadewi, N.Y., Nitiasih, P.K., Artini, L.P. 2009. Model Konseptual Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Budaya untuk  Sekolah Dasar di Bali. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran.42(3): 170-177

Artikel dalam Majalah

Identitas Media Cetak:

Judul Artikel                      : Go Skateboarding

Nama Redaktur                : Bintang Riyadi

Tahun terbit                      : 2016

Nama Majalah                  : Pica Magazine

Halaman                              : 10

Berikut penulisannya ke dalam format daftar pustaka

Formula =

 Nama Penulis. Tahun. Judul Artikel. Kota: Nama Majalah. Halaman

Riyadi, B. 2016. Go Skateboarding. Denpasar: Pica Magazine. Hlm. 10

Bila artikel tersebut diketahui tanggal penerbitannya atau bulannya. Format penulisannya juga dapat dilakukan sebagai berikut.

Riyadi, B. 2016. Go Skateboarding. Denpasar: Pica Magazine. (Juni 2016)

Contoh penulisan lainnya mengenai daftar pustaka dari majalah sebagai berikut

Ilyas. 2006. Modifikasi Ban Mobil Dengan Harga Terjangkau. Malang: Berita Otomotif. Hlm 17

Pustaka dari Makalah     

Sebelum lanjut ada sebuah pertanyaan, apakah makalah dapat dijadikan sumber sebuah karya ilmiah ? Apakah kita boleh mengambi kutipan dari sebuah makalah? Menurut sumber terpercaya, hal ini bisa dilakukan dengan catatan makalah ini sudah pernah disampaikan dalam panel diskusi atau sebuah seminar atau konferensi. Nah dengan alasan tersebut sebuah makalah dikatakan layak digunakan sebagai salah satu referensi dalam membuat tinjauan pustaka, namun ingat bukan menjadi sumber utama namun menjadi sumber pendukung. Nah kalau begitu, bagaimana cara membuat daftar pustaka dari makalah? Berikut kami berikan contoh daftar pustaka dari makalah. Simak contoh penulisan daftar pustaka dari makalah berikut ini.

Identitas Makalah:

Judul Makalah                                  : Penelitian Kuantitatif

Nama Penulis                                   : Nyoman Dantes

Tahun Penyajian                              : 23-24 Oktober 2009

Acara/Tempat Penyajian             : Workshop Penelitian Bagi Dosen UNHI Bali

Berikut penulisannya dalam format daftar pustaka.

Dantes, N. 2009. “Penelitian Kuantitatif” (makalah). Disajikan pada Workshop Penelitian Bagi Dosen UNHI Bali, tanggal 23-24 Oktober 2009.

Namun untuk beberapa hal, terkadang kita tak bisa menemukan dimana makalah tersebut sempat diseminarkan atau disajikan di dalam sebuah panel diskusi. Maka dari itu dalam membuat daftar pustaka dari makalah dapat dipermudah dengan cara berikut ini.

Identitas Makalah:

Judul Makalah                                  : E-Commerce dan E-Business

Nama Penulis                                   : Desi Yunita

Tahun Makalah                                 : 2009

Jika kemudian dimasukan ke dalam format daftar pustaka makalah akan menjadi seperti berikut ini.

Formula =

 Nama Penulis. Tahun. Judul Makalah. Makalah

Yunita, D. 2009. E-Commerce dan E-Business. Makalah

Contoh daftar pustaka dari makalah lainnya adalah sebagai berikut

Putra, Gusti. 2016. Peran Mahasiswa dalam Ikut Mencerdaskan Kehidupan Bangsa. Makalah

Denny, Putu. 2017. Efektivitas Online Market Place dalam Peningkatan Penjualan Produk. Makalah

Daftar Pustaka Dari Internet     

Pada zaman modern ini, perpustakaan rasanya sudah sepi peminat karena dari rumah, kosan, atau dimanapun berada kita bisa mengakses buku yang ingin kit abaca, artikel, atau bahan bacaan lainnya. Bahkan kini perpustakaan offline sudah membuat mode online dengan membuat aplikasi atau web tertentu dimana pembaca bisa mendapatkan akses buku hingga urusan peminjaman buku. Sehingga bisa dikatakan internet adalah sumber pustaka yang paling sering digunakan oleh penulis karya ilmiah, baik siswa, mahasiswa, dosen, dan pegiat peneliti lainnya. Nah buat kalan yang masih bingung bagaimana cara menulis daftar pustaka dari internet. Berikut ini adalah contoh daftar pustaka dari internet. Simak contoh penulisan daftar pustaka dari internet berikut ini.

Adapun data-data yang diperlukan adalah sebagai berikut:

Nama Penulis                             : Suhendra

Tahun terbit                                : 2020

Judul Artikel                                 : 75 Tahun PBB dan Kritik terhadap Anggota Tetap Dewan Keamanan

Nama Website                           : Tirto.id

Alamat URL                                 : https://tirto.id/75-tahun-pbb-dan-kritik-terhadap-anggota-tetap-dewan-keamanan-bXsq

Tgl diakses/diunduh                : 24 Oktober 2020

Formula =

Nama Penulis. Tahun. Judul Artikel.Nama Situs. Diakses/Diunduh di nama url pada tanggal diakses/diunduh

Suhendra. 2020. 75 Tahun PBB dan Kritik terhadap Anggota Tetap Dewan Keamanan. Tirto.id. Diakses di https://tirto.id/75-tahun-pbb-dan-kritik-terhadap-anggota-tetap-dewan-keamanan-bXsq pada 24 Oktober 2020.

*Bila berupa file dan tidak dibaca di website, namun di-download dulu baru di baca dan kemudian dijadikan referensi, dapat menggunakan kata “Diunduh di…dst.” disesuaikan dengan konteks diakses dan diunduh. Berikut adalah contohnya.

Badan Pusat Statistik Kabupaten Buleleng. 2015. Populasi Penduduk Buleleng. Bulelengkab.bps.go.id. Diunduh di www.bulelengkab.bps.go.id  pada tanggal 23 Oktober 2016.

Daftar Pustaka Sumber Lain

Daftar Pustaka Dokumen Resmi (UU, Peraturan Pemerintah, Keputusan Presiden, Awig-Awig Desa Adat, dan lain-lain)

Dalam beberapa penelitian atau karya tuis ilmiah, kita kadang dibingungkan dengan cara membuat daftar pustaka dokumen yang dimana dibuat bukan oleh perorangan melainkan dibuat secara kolektif atau lembaga resmi. Dokumen tersebut seperti Undang-Undang, Peraturan pemerintah, keputusan Presiden, Awig-Awig Desa Adat, dan dokumen resmi lainnya. Nah berikut ini kami berikan contoh daftar pustaka dokumen resmi (UU, Peraturan Pemerintah, Keputusan Presiden, Awig-Awig Desa Adat, dan lain-lain). Simak contoh penulisan daftar pustakanya  di bawah ini.

Identitas Dokumen:

Judul Dokumen                                : Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 tahun 2009

                                                                  tentang Tata Cara Pengelolaan Keuangan Negara

Tahun  Penerbitan                          : 2009

Tempat Penerbitan                        : Jakarta

Nama Pencipta/Penerbit             : Kementrian Keuangan RI

Berikut penulisannya dalam format daftar pustaka.

Formula =

 Nama Undang-Undang atau, dll. Tahun. Kota: Penerbit/Pencipta

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 tahun 2009 tentang Tata Cara Pengelolaan Keuangan Negara. 2009. Jakarta: Kementrian Keuangan RI.

Contoh lain penulisan daftar pustaka dokumen lainnya adalah sebagai berikut

Keputusаn Menteri Аgrаriа dаn Tаtа Ruаng/Kepаlа Bаdаn Pertаnаhаn Nаsionаl Republik  Indonesiа Nomor            10 Tаhun 2016 tentаng Tаtа cаrа    Penetаpаn Hаk Komunаl Аtаs Tаnаh       Mаsyаrаkаt Hukum Аdаt dаn Mаsyаrаkаt yаng Berаdа Dаlаm         Kаwаsаn Tertentu. 2016.Jakarta: Kementrian Agraria dan Tata Ruang RI

Daftar Pustaka Skripsi, Tesis, Disertasi

Nah selain dokumen resmi diatas, ada kadang pertanyaan lagi, skripsi boleh gak ya? Tesis atau disertasi gimana? Boleh juga? Ya jelas boleh, kalau kayak jawaban sebelumnya yang penting sudah pernah dipresentasikan atau disajikan dalam sebuah seminar akademik. Yang paling penting adalah jangan jadikan ini sebagai sumber utama melainkan hanya sumber pendukung. Sumber utama utamakan dari jurnal yang sudah terpublikasi dan usianya juga tidak terlalu tua. Jadi karya tulis ilmiah kalian akan semakin berbobot. Nah berikut ini adalah contoh daftar pustaka skripsi, tesis, dan disertasi. Simak contoh penulisan daftar pustaka skripsi, tesis, dan disertasi berikut ini.

Identitas Skripsi/Tesis/Disertasi:

Judul                                                     : Memudarnya Demokrasi Desa

Nama Penulis                                   : I Nengah Bawa Atmadja

Tahun Terbit                                      : 1998

Tempat Terbit                                   : Jakarta

Jurusan yang ditempuh                : Program Pascasarjana Universitas Indonesia

Berikut penulisannya ke dalam format daftar pustaka.

Formula =

 Nama Penulis. Tahun. Judul Skripsi/Tesis/Disertasi.(tidak diterbitkan). Kota: Program/Jurusan

Atmadja, I N. B. 1998. Memudarnya Demokrasi Desa. Disertasi.  (tidak diterbitkan). Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Indonesia.

Contoh penulisan daftar pustaka dari Skripsi/Tesis/Disertasi lainnya adalah sebagai berikut.

Putra, G.P.A.S. 2018. The Effect of Local Culture-Based Story Book in the form of Legend towards Students’ Reading Competence in Buleleng District Primary School. Skripsi. (tidak diterbitkan). Singaraja: Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Pendidikan Ganesha.

Puspayanthi, N.L.P.A.D. 2018. ………………………Skripsi. (tidak diterbitkan). Singaraja: Program Studi Akuntansi S1 Universitas Pendidikan Ganesha.

Dalam kasus tertentu, wawancara terhadap orang-orang tertentu dapat dijadikan sebuah referensi terutama apabila isi dari waancara bersifat keilmuan atau memiliki landasan yang mendasar ataupun teoritis. Maka kita bisa menggunakannya sebagai sumber rujukan. Nah untuk format penulisannya dapat dilakukan sebagai berikut. Simak contoh daftar pustaka dari wawancara berikut ini.

Daftar Pustaka dari Wawancara

Adapun data yang diperlukan adalah

Nama Narasumber            : I Wayan Suardana

Tahun wawancara              : 2020

Judul Acara/Berita             : Berujar Benci, Bui Menanti

Media                                     : Metro TV

Kota                                         : Jakarta

Durasi                                      : 30 menit

Formula =

 Nama Narasumber. Tahun. Judul Berita/Wawancara. Media. Kota. Durasi

Suardana, I.W. 2020. Berujar Benci, Bui Menanti. Metro TV. Jakarta: 30 menit.

Daftar Pustaka dari Koran

Selain artikel di majalah, artikel di koran juga terkadang banyak memuat hal-hal terkait keilmuan ataupun fenomena sosial. Sehingga dalam kasus-kasus tertentu berita, fenomena, ataupun artikel yang dimuat di koran dapat menjadi salah satu referensi pendukung dalam menyusun sebuah karya tulis ilmiah. Maka dari itu, untuk menuliskan daftar pustakanya dapat dilakukan seperti berikut. Simak contoh daftar pustaka dari koran berikut ini.

Identitas Koran                   

Nama Redaktur/Penulis         : Antara

Tgl. Penerbitan                          : 23 Oktober 2020

Judul                                              : Kota-Kota Ini Populer jadi Pilihan Wisatawan untuk Staycation

Nama Koran                                : Tempo

Kota                                               : Jakarta

Halaman                                       : 1

Formula =

 Nama Penulis. Tahun. Judul Artikel/Berita. Kota: Media Cetak. Halaman

*atau bila halaman tidak diketahui dan tanggal penerbitan diketahui. Format penulisannya dapat dilakukan sebagai berikut.

Nama Penulis. Tahun. Judul Artikel/Berita. Kota: Media Cetak. (Tanggal Terbit)

Berikut contohnya.

Antara. 2020. Kota-Kota Ini Populer jadi Pilihan Wisatawan untuk Staycation. Jakarta: Tempo. Hal 1.

Atau,

Antara. 2020. Kota-Kota Ini Populer jadi Pilihan Wisatawan untuk Staycation. Jakarta: Tempo. (23 Oktober 2020)

Daftar Pustaka dari Kamus atau Ensiklopedia

Selain sumber-sumber diatas, adapula sumber yang tidak kalah penting. Ini biasanya digunakan kebanyakan oleh peneliti, dosen, atau siswa dan mahasiswa yang sedang mengambil kuliah atau studi Bahasa, baik itu Bahasa Inggris, Indonesia, Jepang, Bahasa Daerah, dan bahasa lainnya. Namun untuk Ensiklopedia digunakan lebih umum oleh akademisi di segala bidang. Nah berikut ini adalah contoh daftar pustaka dari kamus atau Ensiklopedia. Simak contoh daftar pustaka dari kamus atau Ensiklopedia berikut ini.

Identitas data Kamus/Ensiklopedia

Nama Penulis                       : John M. Echols dan Hassan Shadily

Tahun                                      : 1975

Judul Kamus/Ensiklo.        : Kamus Inggris-Indonesia

Nama Kamus/Ensiklo.      : An English-Indonesian Dictionary

Halaman                                 : 323

Berikut ini adalah format penulisannya kedalam daftar pustaka.

Formula =

 Nama Penulis. Tahun. Judul. Ensiklopedia/Kamus. Halaman

Echols, J.M., dan Shadily, H. 1975. Kamus Inggris-Indonesia. An English-Indonesian Dictionary. 323

Adapun contoh daftar pustaka dari kamus atau ensiklopedia lainnya adalah sebagai berikut.

Anggun, Wita. 2001. Ilmu Geofisika. Ensiklopedia Alam 400: 500-510

Sartika. 2004. Ilmu Koding. Ensiklopedia Komputer 100: 103-108

Daftar Pustaka Yang Benar

Berikut ini adalah sebuah daftar pustaka dari berbagai sumber. Daftar-daftar pustaka berikut ini erupakan daftar pustaka yang sudah benar dari segi penulisan serta susunan daftar itu sendiri. Simak berbagai contoh daftar pustaka yang benar berikut ini.

Contoh daftar pustaka dari salah satu karya ilmiah yaitu Skripsi.

Abbas, A. 2017. Designing Big Story Book Project (BSBP) in teaching reading comprehension. Journal of Language Teaching and Literature, 4(1), 61–67.

Adegbija, M. V., dan Fakomogbon, M. A. 2012. Perspective, intructional media in teaching and learning: a Nigerian. Global Media Journal African Edition, 6(2), 216–230.

Al-Mansour, N. S., dan Al-Shorman, R. A. 2011. The effect of teacher’s storytelling aloud on the reading comprehension of Saudi elementary stage students. Journal of King Saud University – Languages and Translation, 23(2), 69–76. https://doi.org/10.1016/j.jksult.2011.04.001

Andriana, E., Syachruroji, A., Alamsyah, T. P., dan Sumirat, F. 2017. Natural science big book with Baduy local wisdom base media development for elementary school. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia, 6(1), 76–80. https://doi.org/10.15294/jpii.v6i1.8674

Aram, D., Most, T., dan Mayafit, H. 2006. Contributions of mother–child storybook telling and joint writing to literacy development in kindergartners with hearing loss. In Language Speech and Hearing Services in Schools (Vol. 37, p. 209). https://doi.org/10.1044/0161-1461(2006/023)

Aryani, W. D. 2014. Pengembangan bahan ajar Geografi berbasis cerita legenda Nusantara di kelas X SMA Nasima Semarang. Journal of Educational Social Studies, 3(2), 56–61.

Beglar, D., dan Hunt, A. 2014. Pleasure reading and reading rate gains. Reading in a Foreign Language, 26(1), 29–48. Retrieved from http://nflrc.hawaii.edu/rfl

Bloomfield, J., Roberts, J., dan While, A. 2010. The effect of computer-assisted learning versus conventional teaching methods on the acquisition and retention of handwashing theory and skills in pre-qualification nursing students : A randomised controlled trial. International Journal of Nursing Studies, 47(3), 287–294. https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2009.08.003

California, U. of S. 2008. Using instructional media and technology. Center for Excellence in Teaching.

Cameron, L. 2001. Teaching languages to young learners. Cambridge University Press (1st ed.). United Kingdom: Cambridge University Press.

Clark, C., dan Cunningham, A. 2016. Reading enjoyment , behaviour and attitudes in pupils who use accelerated reader. National Literacy Trust.

Clark, C., dan Rumbold, K. 2006. Reading for pleasure: A research overview. National Literacy Trust. Retrieved from http://www.scholastic.com/teachers/article/collateral_resources/pdf/i/Reading_for_pleasure.pdf

Cunningham, J. 2012. Student Achievement. In National Conference of State Legislatures (pp. 1–6). https://doi.org/10.1016/S0140-6736(69)90200-1

Das, A. 2013. The impact of children‟s literature in the teaching of English to young learners. International Journal of English: Literature, Language dan Skills, 2(1), 125–138.

Dorji, T. C. 2010. Preserving our folktales, myths and legends in the digital era. Journal of Bhutan Studies, 6(1), 19–38. https://doi.org/10.1080/15505340903393260

Doyle, B. G., dan Bramwell, W. 2006. Promoting emergent literacy and social–emotional learning through dialogic reading. The Reading Teacher, 59(6), 554–564. https://doi.org/10.1598/RT.59.6.5

Fung, P.-C., Chow, B. W.-Y., dan Mcbride-Chang, C. 2005. The impact of a dialogic reading program on deaf and hard-of-hearing kindergarten and early primary school – aged students in Hong Kong. Journal of Deaf Studies and Deaf Education, 10(1), 82–95. https://doi.org/10.1093/deafed/eni005

Ganotice, F. A., Downing, K., Mak, T., Chan, B., dan Lee, W. Y. 2017. Enhancing parent-child relationship through dialogic reading. Educational Studies. https://doi.org/10.1080/03055698.2016.1238340

Goctu, R. 2016. The impact of reading for pleasure on Georgian University EFL students’ reading comprehension (IBSU Case). Jurnal of Education in Black Sea Region, 1(2), 73–81.

Gusal, L. O. 2015). Nilai-nilai pendidikan dalam cerita rakyat Sulawesi Tenggara karya La Ode Sidu. Jurnal Humanika, 3(15).

Jennings, K. A., Rule, A. C., dan Zanden, S. M. V. 2014. Fifth graders’ enjoyment, interest, and comprehension of graphic novels compared to heavily-illustrated and traditional novels. International Electronic Journal of Elementary Education, 6(2), 257–274. https://doi.org/10.1598/JA

Jung, Y. A., Yu, M., dan Kervin, T. 2017. A case study: Reading a story book with young learners at the silent period. European Journal of English Language Teaching. https://doi.org/10.5281/zenodo.323985

Klintberg, A. B. 2012. Legends in culture – culture in legends. ELORE, 19(1), 132–137.

Lee, I.-C. 2010. The effect of learning motivation, total quality teaching and peer-assisted learning on study achievement: Empirical analysis from vocational universities or colleges’ students in Taiwan. The Journal of Human Resource and Adult Learning, 6(December), 56–73. Retrieved from http://www.hraljournal.com/Page/7 I-Chao Lee.pdf

Mehmet, D. 2017. Tracing the local culture in a reading book. Journal of Languages and Culture, 8(9), 141–146. https://doi.org/10.5897/JLC2015.0337

Murtiana, R. 2011. Mirror, mirror on the wall: Designing character-based language teaching through folktales and storytelling. In The 58 TEFLIN International Conference on Language Teaching and Character Building, IKIP PGRI Semarang (pp. 407–411).

Ngure, G., Nyakwara, B., Kimani, E., dan Mweru, M. 2014. Utilization of instructional media for quality training in pre-primary school teacher training colleges in Nairobi. Research Journal of Education, 2(7), 1–22.

Norton, D. E., dan Norton, S. E. 2003. Through the eyes of a child: An introduction to children’s literature. Upper Saddle River, N.J: Merrill/Prentice Hall.

Ntereke, B.B and Ramoroka, B. . 2017. Reading competency of first year undergraduate students at University of Botswana: A case study. Journal of the Reading Association of South Africa, 8(1), 1–11. https://doi.org/10.4102/rw.v8i1.123

Osborn, Sunya. 2001. Picture books for young adult readers. The ALAN Review . 28(3), 24. https://doi.org/10.21061/alan.v28i3.a.5

Oyserman, D., dan Lee, S. W. S. 2008. Does culture influence what and how we think? Effects of priming individualism and collectivism. Psychological Bulletin, 134(2), 311–342. https://doi.org/10.1037/0033-2909.134.2.311

Piirainen, E. 2011. Folk narratives and legends as sources of widespread idioms: Toward a lexicon of common figurative units. Folklore, 48, 117–142. https://doi.org/10.7592/FEJF2011.48.piirainen

PISA. 2016. Results in focus. Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD). https://doi.org/10.1787/9789264266490-en

Prosper, A., dan Nomlomo, V. 2016. Literacy for All? Using multilingual reading stories for literacy development in a Grade One classroom in the Western Cape. Per Linguam, 32(3), 79–94. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.5785/32-3-622

Puspayanti, L. G., Padmadewi, N. N., dan Ratminingsih, N. M. 2016. Developing a local culture-based picture storybook in the form of Legend for young learners. Journal of English Language Education Undiksha, 3(3).

Ramendra, D. P., dan Ratminingsih, N. M. 2007. Pemanfaatan Audio Visual Aids (AVA) dalam proses mengajar mata pelajaran bahasa Inggris di sekolah dasar. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, 1(2), 78–95.

Ratminingsih, N. M. 2014a. Developing an audio media with scripted songs and its effect: A way out for fun learning for TEYL. In The 1st The 61th TEFLIN International Conference UNS Solo (pp. 976–979). Solo.

Ratminingsih, N. M. 2014b. TEFL 1: A Learning Resource (1st ed.). Singaraja: Undiksha Press.

Ratminingsih, N. M., dan Budasi, I. G. 2013. Pembelajaran bahasa Inggris berbasis tema melalui lagu kreasi di sekolah dasar. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widya Laksana, 2(1), 31–45.

Ratminingsih, N. M., dan Budasi, I. G. 2017. Local culture-based picture storybooks for teaching English for young learners. In Proceeding of International Conference GC-Tale Bali (Vol. 00016, pp. 1–6). https://doi.org/https://doi.org/10.1051/shsconf/20184200016

Roslina. 2017. The effect of picture story books on students’ reading comprehension. Advances in Language and Literary Studies, 8(2), 213–221. https://doi.org/10.7575/aiac.alls.v.8n.2p.213

Saleh, F., dan Alfallaj, S. 2017. Reading competence of the Saudi EFL learner: Empowering the teachers through linguistics. Australian International Academic Centre, 8(3), 12–17. https://doi.org/10.7575/aiac.alls.v.8n.3p.12

Salman, S. 2016. The effect of jigsaw strategy on ESL students’ reading achievement. Arab World English Journal Arab World English Journal (AWEJ).

Satmoko, S. R., dan Jahi, A. 2009. The effect of comic book ’ s story character and color on farmers ’ knowledge gain about small sheep farm management in Kulur , District of Majalengka , West Java , Indonesia. Media Peternakan, 32(3), 220–228.

Schwartz, S. H. 1999. A theory of cultural values and some implications for work. Applied Psychology, 48(l), 23. Retrieved from https://pdfs.semanticscholar.org/3971/dddaaf22c31581be3f84a0d7e27f0e02e6d9.pdf

Spencer, H., dan Oatey. 2012. What is culture? A compilation of quotations. GlobalPAD Core Concepts.

Stokic, T. V. 2012. Techniques for teaching very young learners. In Content and Language Integrated Learning (CLIL) in Teaching English to Young Learners (pp. 75–82). Retrieved from http://www.pefja.kg.ac.rs/preuzimanje/TEYL 2015/TEYL_Conference_2010.pdf

Sukarno. 2008. Teaching English to young learners and factor to consider in designing the materials. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, 5(1), 57–73.

Sukmahidayanti, T. 2015. The utilization of instructional media in teaching English to young learners ( A case study of an elementary school teacher in Bandung ). Journal of English and Education, 3(2), 90–100.

Tuckman, B. W. 1999. Conducting educational research (Fifth Edit). United States of America: Harcourt Brace dan Company. https://doi.org/978 92 4 150215 3

Wahyuni, N. T., Fauziati, E., dan Hikmah, M. 2016. The effectiveness of using phonics instruction and storybooks in English reading classes to improve student participation. Jurnal Penelitian Humaniora, 18(1), 49–64.

Widyaningrum, A. 2012. Bilingual children story book: A functional linguistic perspective of learning English. Dinamika Bahasa Dan Ilmu Budaya, 7(1), 43–54.

Yuliana. 2003. Teaching English to young learners through songs. Jurusan Sastra Inggris, Fakultas Sastra, Universitas Kristen Petra, 5(1), 62–66. Retrieved from http://puslit.petra.ac.id/ejournal/index.php/ing/article/view/15498

Zevenbergen, A. A., dan Whitehurst, G. J. 2003. Dialogic reading: A shared picture book reading intervention for preschoolers. In On Reading Books to Children: Parents and Teachers. https://doi.org/10.4324/9781410607355

Nah seperti yang dapat dilihat pada salah satu kutipan daftar pustaka dari sebuah karya ilmiah ini, kita dapat melihat beberapa poin penting dalam menulis ke dalam bentuk list seperti; 1) disusun sesuai alfabet; dapat dilihat bahwa list daftar pustaka dimulai dengan huruf A dan begitu juga bila ada huruf depan yang sama, huruf kedua akan menjadi penentu yang mana akan dilist terlebih dahulu.; 2) penulisan format setiap daftar pustaka didasarkan kembali pada kaidah masing masing, seperti kaidah untuk daftar pustaka dari buku, jurnal, artikel, maupun website. Walaupun bercampur mereka tidak dikelompokan berdasarkan jenis sumber namun dilist secara alfabetis. 3) jumlah penulis juga tidak berpengaruh pada proses listing. Nah begitulah kira-kira kiat dala menulis daftar pustaka.

Di zaman teknologi yang sudah canggih seperti saat ini membuat daftar pustaka akan sangat lebih mudah, bahkan jauh lebih mudah. Dengan catatan kalian memiliki dokumen-dokumen dari semua referensi kalian secara online, atau terpublikasi secara online. Hal ini akan memudahkan kalian membuat daftar pustaka dengan aplikasi yang tentu akan mempermudah dan mempercepat kerja kalian dalam melakukan penulisan ilmiah. Terlebih bila sumber yang kalian gunakan sangat banyak, akan sangat membuang-buang waktu dan kesempatan bila saat ini masih mengerjakannya secara manual. Ada beberapa aplikasi yang sangat baik dalam penulisan daftar pustaka seperti Mendeley, Endnote, Zotero, dan Microsoft Word. Bahkan selain aplikasi tersebut kalian bisa mencari aplikasi yang lain lagi untuk urusan referencing. Namun untuk admin sendiri, sependek pengalaman admin kuliah Mendeley adalah aplikasi yang bagus banget urusan kepustakaan dengan catatan kalian punya filenya secara online yang bisa kalian masukan ke Mendeley kalian. Nah nanti serahin ke Mendeley saja, yang penting kategorinya jelas, dan data-data utama dari sumber jelas, Mendeley akan membuatkan daftar pustaka dengan sangat cepat.

Nah itulah contoh daftar pustaka dari berbagai dokumen, buku, jurnal, artikel, majalah, ataupun sumber lain seperti skripsi, disertasi, tesis, koran atau bahkan kamus. Demikian contoh daftar pustaka. Semoga dapat beranfaat dan membantu menyelesaikan tugas-tugas karya tulis ilmiah kalian ya. Sekian dan terima kasih.

Add a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *